Blijven werken aan het ontwikkelen van je groeimindset en je autonome motivatie
Twee belangrijke onderwerpen binnen progressiegericht werken zijn autonome motivatie en de groeimindset. Over beide onderwerpen heb ik al veel geschreven en vaste lezers van deze site zullen al een goed beeld hebben van waar ze over gaan. Autonome motivatie komt er kort gezegd op neer dat je volledig achter wat je doet staat doordat je dingen doet die je interessant en/of belangrijk vindt. Als je autonoom gemotiveerd bent voel je je beter functioneer je ook beter. De groeimindset houdt in dat je gelooft dat je door je effectief in te spannen beter kunt worden in de dingen waar je beter in zou willen worden.
De inhoud van deze pagina is uitsluitend voor leden die zijn ingelogd. Je kunt hier inloggen om de inhoud van deze pagina te bekijken.
1 Comment
[…] Dat er verwachtingen zijn hoeft niet per definitie gevoeld te worden als druk. Autonomie-ondersteuning en structuur kunnen goed samen gaan (zonder structuur en verwachtingen kunnen we ons zelfs niet autonoom voelen). Deze twee artikelen zeggen meer hierover: Hoe combineer je als docent autonomie-ondersteuning met structuur? en Een geïntegreerd model van motiverende en demotiverende docentstijlen. Tegelijk is het zo dat geen mens voortdurend alleen maar autonoom gemotiveerd is voor alles wat hij of zij doet. Ideale omstandigheden bestaan niet en zullen ook nooit bestaan. De beweging richting autonome motivatie is wat de moeite waard is (zie ook dit artikel). […]