Wetenschap
Wetenschap is de systematische onderneming van het bouwen en organiseren van kennis in de vorm van toetsbare verklaringen en voorspellingen over de wereld. Het hart van het wetenschappelijke proces omvat het doen van observaties, het lezen van wetenschappelijke literatuur, het formuleren van vragen, het toetsen van ideeën via systematisch onderzoek, en het delen van bevindingen. Essentieel in dit proces is ook de ontwikkeling en verfijning van theoretische kaders en modellen die helpen bij het interpreteren van observaties en resultaten, en die richting geven aan toekomstig onderzoek. Het systeem van wetenschap omvat principes en regels die de wetenschap zelfcorrigerend en cumulatief maken. Wetenschappers dienen niet alleen hun bevindingen via publicaties met elkaar te delen, maar ook gedetailleerde beschrijvingen van hun methodes, zodat replicatie van hun onderzoek door andere wetenschappers mogelijk wordt. Een proces van collegiale toetsing, peer review genaamd, functioneert als een filter om ervoor te zorgen dat alleen onderzoek dat voldoet aan wetenschappelijke eisen in wetenschappelijke tijdschriften verschijnt. Replicatiestudies, die bevindingen toetsen via dezelfde methodes maar met andere proefpersonen en onderzoekers, zijn cruciaal voor het valideren en versterken van wetenschappelijke kennis.
Klik hier of hier om meer te lezen over Wetenschap.
► Verwante begrippen: Correlationeel onderzoek, Experimenteel onderzoek, Meta-analyse, Scepticisme, Relationeel realisme
► Willekeurige suggesties voor zoektermen: Mentaal script, Generatiestereotypen, Causaliteitsoriëntaties, Peak-end rule, Strategische zelfbeheersing
Heeft u een vraag of suggestie, stuur ons dan gerust een mail.

geweldig artikel weer, dank hiervoor. Ik heb het gedeeld op Linkedin.
Open link ► Dit artikel van Bu et al. (2026) laat zien dat de manier waarop studenten de overtuigingen van…
Open link ► Deze video bespreekt de schokkende en controversiële onthulling over de nieuwe Amerikaanse voedingsrichtlijnen voor 2026, die volgens…
Open link ► Dit artikel van Zhang et al. (2026) laat zien dat het gebruik van generatieve AI op het…
Open link ► Dit artikel van Brummelman et al. (2026) laat zien dat kinderen (8–13 jaar) al een SES-stereotype kunnen…
Open link ► Dit artikel van Kang et al. (2025) laat zien dat hogere leeftijd samenhangt met meer flourishing mentale…
Hoi Gerrit, Ik kan me je redenering voorstellen en ik sympathiseer er ook mee. Het klinkt aantrekkelijk om te zeggen:…
Dag Coert, wat een behulpzame artikel. Je legt heel mooi uit dat oligarchisering zowel in organisaties als op wereldpolitiek niveau…
Open link ► Dit artikel van Fishbach (2025) laat zien dat het proces van leren van fouten psychologisch gezien opmerkelijk…
Dank voor je reactie, Janneke. Je herhaalt het bezwaar dat ik in het artikel probeer te weerleggen, dus laat me…
"Onbaatzuchtigheid leidt ertoe dat we ons autonoom, competent en verbonden voelen en daardoor gelukkiger. En het verrassende is dat dit…
Open link ► Dit artikel van Chrisendo et al. (2025) laat zien dat in veel delen van de wereld het…