Progressiegericht woordenboek

Goal Setting Theory

Een goed onderbouwde theorie over het stellen van doelen (Locke & Latham, 1990; 2013). GST-onderzoek heeft laten zien het stellen van specifieke, uitdagende doelen leidt tot hogere prestaties dan gemakkelijke en abstracte doelen het het niet stellen van doelen, waarbij geldt: hoe hoger het doel, hoe hoger de prestatie. Dit geldt mits voldaan is aan vier condities: de persoon is bekwaam om het doel te bereiken, de persoon beschikt over de situationele (hulp)middelen die nodig zijn voor het behalen van het doel, de persoon is gecommitteerd voor het doel en de persoon krijgt objectieve feedback over progressie richting het doel.


Klik hier om meer te lezen over Goal Setting Theory.

► Verwante begrippen: Leerdoelen, Prestatiedoelen

► Willekeurige suggesties voor zoektermen: Progressielunch, Progressiegericht instrueren, Liking Gap, Natuurlijkheidsvoorkeur, Zelfsturende teams


Heeft u een vraag of suggestie, stuur ons dan gerust een mail.