Ferber et al. (2024) Ferber et al. (2024) onderzoeken in een recent artikel hoe ouderlijke factoren samenhangen met de intrinsieke en extrinsieke doelen van kinderen. De studie is een meta-analyse van 49 rapporten. Deze richten zich op de invloed van ouderlijke aspiraties en opvoedingsstijlen op de doelen die kinderen nastreven. De onderzoekers keken hierbij naar intrinsieke doelen zoals persoonlijke groei en verbondenheid, en naar extrinsieke doelen zoals rijkdom en status. Het onderzoek had als doel inzicht te geven in hoe ouders bijdragen aan de ontwikkeling van deze verschillende typen doelen bij hun kinderen.
Wat is de invloed van ouders op de doelen van hun kinderen?
Dit onderzoek is uitgevoerd binnen het kader van de zelfdeterminatietheorie. Deze theorie stelt dat intrinsieke doelen bijdragen aan groter welzijn doordat ze de psychologische basisbehoeften aan autonomie, competentie en verbondenheid vervullen. Extrinsieke doelen daarentegen richten zich op externe beloningen en erkenning, wat minder bevorderlijk is voor het welzijn (lees meer). Ferber et al. (2024) wilden met deze meta-analyse onderzoeken hoe ouderlijke factoren samenhangen met de doelen die kinderen nastreven. Ze keken hierbij naar de eigen doelen van ouders en hun opvoedingsstijl.
Meta-analyse
De meta-analyse omvatte 49 rapporten en 53 studies. De onderzoekers analyseerden gegevens van kinderen uit verschillende socio-economische en culturele achtergronden. De gemiddelde leeftijd van de kinderen in de steekproeven was 17,75 jaar, en de steekproef bestond uit zowel jongens als meisjes. De studies waren afkomstig uit verschillende delen van de wereld, waaronder Noord-Amerika, Europa, Azië en Oceanië. In deze studies werd informatie verzameld over ouderlijke factoren, zoals opvoedingsstijlen en de aspiraties van ouders, en hoe deze verband hielden met de intrinsieke en extrinsieke doelen van hun kinderen.
De onderzoekers verzamelden gegevens over meerdere ouderlijke factoren, zoals autonomie-ondersteuning, betrokkenheid en structuur, evenals de aspiraties van ouders. Intrinsieke doelen van kinderen omvatten aspiraties voor persoonlijke groei, verbondenheid en gezondheid, terwijl extrinsieke doelen gericht waren op rijkdom, status en imago. De analyse richtte zich ook op hoe ouders psychologische ondersteuning of controle uitoefenden en hoe dit invloed had op de doelen die kinderen zich stelden. De gegevens werden verzameld op basis van zowel zelfrapportage van ouders als rapportages van kinderen over hun ouders.
Resultaten
De resultaten van de meta-analyse toonden het volgende aan:
- Positieve correlatie tussen intrinsieke doelen van ouders en kinderen: Er is een positieve correlatie tussen de intrinsieke doelen die ouders belangrijk vinden en die van hun kinderen.
- Associatie tussen autonomie-ondersteunende opvoedingsstijl en intrinsieke aspiraties van kinderen: Kinderen van ouders die een opvoedingsstijl hanteerden die autonomie ondersteunde, rapporteerden vaker intrinsieke aspiraties.
- Associatie tussen extrinsieke doelen, psychologische controle en extrinsieke aspiraties van kinderen: Kinderen van ouders die meer extrinsieke doelen nastreefden en psychologische controle uitoefenden, rapporteerden vaker extrinsieke doelen na te streven.
- Belang van ouderlijke doelen en opvoedingsstijl: Zowel de doelen die ouders belangrijk vinden als hun opvoedingsstijl hangen samen met de aspiraties van hun kinderen.
Reflectie en implicaties
De bevindingen van dit onderzoek onderstrepen het belang van de rol die ouders spelen in de ontwikkeling van de doelen van hun kinderen. Het ondersteunen van intrinsieke aspiraties door het bieden van autonomie en betrokkenheid hangt samen met een hoger welzijn van kinderen. Aan de andere kant zijn extrinsieke aspiraties, vooral wanneer deze worden aangemoedigd door psychologische controle, geassocieerd met minder welzijn op de lange termijn. Voor ouders, opvoeders en beleidsmakers ligt er een belangrijke uitdaging in het creëren van omgevingen waarin psychologische basisbehoeften van kinderen worden ondersteund, zodat ze zich kunnen richten op intrinsieke doelen die hun welzijn bevorderen.
Lees ook:
- Kiezen voor intrinsieke doelen is een wijzere keuze
- Intrinsieke en extrinsieke aspiraties en welzijn: welke doelen zijn goed voor ons?
- Intrinsieke en extrinsieke motivatie en doelen
Goedemorgen, graag zou ik meer lezen over hoe het opvoeden gericht op intrinsieke doelen eruit ziet. Wat doe je dan als ouder wel en wat (vooral) niet? Heeft u zo enkele verdiepende artikelen of boeken die interessant zijn? Met vriendelijke groet, Barbara Suijkerbuijk
Beste Barbara,
Bedankt voor je bericht en je interesse in dit onderwerp! Wanneer ouders opvoeden gericht op intrinsieke doelen, ondersteunen ze de psychologische basisbehoeften van hun kind: autonomie, competentie en verbondenheid. Dit betekent dat je als ouder het perspectief van je kind erkent, keuzes biedt en controle minimaliseert. Het gaat erom dat je kind leert om vanuit eigen interesse en waarden te handelen, in plaats van voor externe beloningen of goedkeuring.
Wat je als ouder bijvoorbeeld kunt doen, is het geven van duidelijke redenen voor je verzoeken, het stimuleren van eigen initiatief en het vermijden van voorwaardelijke positieve of negatieve aandacht. Het doel is een omgeving te creëren waarin je kind zich gesteund voelt om te groeien en zijn eigen interesses te ontdekken.
Verdiepende artikelen hierover vind je op mijn website, zoals Kinderen opvoeden tot autonome individuen en Vermijd voorwaardelijke achting, ondersteun basisbehoeften. Het volgende boek is ook aan te raden: Progressiegericht Opvoeden, mozaïek van mogelijkheden
Met vriendelijke groet,
Coert Visser