Robert Sternberg
Robert Sternberg (1949) is een Amerikaanse psycholoog, bekend om zijn brede en invloedrijke werk op het gebied van intelligentie, creativiteit, wijsheid en liefde. Hij verzette zich al in de jaren tachtig tegen het dominante gebruik van IQ-tests als maatstaf voor verstandelijk functioneren, omdat hij ervan overtuigd was dat intelligentie meer omvat dan analytisch denken alleen. Hij liet zien dat mensen met lagere IQ-scores vaak tot zeer verstandige en creatieve oordelen kunnen komen, terwijl mensen met hoge IQ-scores soms juist weinig wijs of creatief handelen. Sternberg ontwikkelde de triarchische theorie van intelligentie, waarin hij drie vormen onderscheidt: analytische intelligentie (probleemoplossend denken), creatieve intelligentie (omgaan met nieuwe situaties en ideeën genereren) en praktische intelligentie (je effectief aanpassen aan en vormgeven van de omgeving). Later breidde hij zijn model uit met onder meer sociale en experiëntiële intelligentie en formuleerde hij ook theorieën over creativiteit en wijsheid. In zijn balansmodel van wijsheid (1998) beschrijft hij wijsheid als het afwegen van en zoeken naar evenwicht tussen persoonlijke, interpersoonlijke en maatschappelijke belangen op de korte en lange termijn, met het algemeen welzijn als richtsnoer. In recenter werk ontwikkelde hij het 6P-raamwerk van wijsheid (2021), waarin zes samenhangende componenten van wijs handelen worden onderscheiden: het doel van wijsheid, contextuele druk, het soort problemen, persoonlijke eigenschappen, onderliggende psychologische processen en de uiteindelijke producten van wijsheid. In zijn visie is wijsheid sterk verbonden met moreel bewustzijn, empathie, bereidheid om te leren van anderen en het vermogen om meerdere perspectieven te integreren. Zijn werk biedt een rijk en genuanceerd alternatief voor eenzijdige opvattingen over intelligentie en draagt bij aan een progressiegerichte kijk op menselijke ontwikkeling.
► Verwante begrippen: Intelligentie als vermogen, PTSI-model, Intelligentie, Ontwikkelbaarheid van intelligentie, Adaptieve intelligentie, Creduliteit, Carol Dweck, Anders Ericsson
► Willekeurige suggesties voor zoektermen: Peak-end rule, Kleine stappen aanpak, Situationisme, Naturaliseerfout, Differentiatie (volgens Csikszentmihalyi)
Heeft u een vraag of suggestie, stuur ons dan gerust een mail.

Dank voor je reactie, Janneke. Je herhaalt het bezwaar dat ik in het artikel probeer te weerleggen, dus laat me…
"Onbaatzuchtigheid leidt ertoe dat we ons autonoom, competent en verbonden voelen en daardoor gelukkiger. En het verrassende is dat dit…
Open link ► Dit artikel van Chrisendo et al. (2025) laat zien dat in veel delen van de wereld het…
Open link ► Dit artikel van Marsh et al. (2025) laat zien dat schoolleiders vaak opereren in wat de auteurs…
Open link ► Dit artikel van Andreescu et al. (2025) liet zien dat landen op de lange termijn meestal beter…
Goedenavond, ik zie bij deze post de checklist niet staan. Is het mogelijk om deze misschien te ontvangen? Alvast bedankt!
Open link ► Dit artikel van Eskreis-Winkler, L., Woolley, K., Kim, M., & Polimeni, E. (2025) laat zien dat mensen…
Heb je het filmpje van Nathan Rutjes gezien? Hoe hij een jeugdvoetbalelftal coacht is geweldig. https://www.instagram.com/reel/DQcBbAJje4X/?igsh=MXhpdjk1YzF1Yzgwcw==
Beste Bram, Dank voor je reactie. Ik ken het model dat je noemt niet dus ik ga het zeker even…
Wat een helder artikel over het cyclisch model voor betekenisvolle progressie! Het legt mooi uit hoe motivatie, inspanning en monitoring…
Open link ► From “me” to “we”: How perspective shifts in language can shape children’s judgments about kindness, caring, and…
Open link ► Het artikel The Brilliance–Belonging Model: How Cultural Beliefs About Intellectual Ability Undermine Educational Equity (Bauer et al.,…