Behaviorisme
Deze stroming binnen de psychologie concentreert zich op objectief observeerbare handelingen en op de wetmatige relaties tussen stimuli en responsen; mentale toestanden blijven buiten beschouwing omdat zij niet rechtstreeks meetbaar zijn. Door systematisch belonen, straffen en conditioneren ontdekten onderzoekers voorspelbare patronen waarmee gedrag doelgericht kan worden veranderd, wat grote invloed had op onderwijs, gedragstherapie, marketing en diertraining. Van circa 1920 tot het einde van de jaren 1950 was dit het dominante paradigma binnen vooral de Noord‑Amerikaanse academische psychologie, maar vanaf de cognitieve revolutie in de jaren 1960 werd het overvleugeld door de cognitieve psychologie, de sociale cognitieve theorie en andere meer op interne processen gerichte benaderingen.
Klik hier of hier om meer te lezen over Behaviorisme.
► Verwante begrippen: Groeimindset, Behoefte aan competentie, Sociaal‑leren‑theorie, Triadische reciprociteit, Agentisch mensbeeld, Observatieleren, Sociale cognitieve theorie, Cognitieve psychologie
► Willekeurige suggesties voor zoektermen: Rosy retrospection bias, Leerdoeloriëntatie, Progressie-ongelijkheid, Illusory truth effect, Capaciteitsgroei
Heeft u een vraag of suggestie, stuur ons dan gerust een mail.

Open link ► Deze video bespreekt de schokkende en controversiële onthulling over de nieuwe Amerikaanse voedingsrichtlijnen voor 2026, die volgens…
Open link ► Dit artikel van Zhang et al. (2026) laat zien dat het gebruik van generatieve AI op het…
Open link ► Dit artikel van Brummelman et al. (2026) laat zien dat kinderen (8–13 jaar) al een SES-stereotype kunnen…
Open link ► Dit artikel van Kang et al. (2025) laat zien dat hogere leeftijd samenhangt met meer flourishing mentale…
Hoi Gerrit, Ik kan me je redenering voorstellen en ik sympathiseer er ook mee. Het klinkt aantrekkelijk om te zeggen:…
Dag Coert, wat een behulpzame artikel. Je legt heel mooi uit dat oligarchisering zowel in organisaties als op wereldpolitiek niveau…
Open link ► Dit artikel van Fishbach (2025) laat zien dat het proces van leren van fouten psychologisch gezien opmerkelijk…
Dank voor je reactie, Janneke. Je herhaalt het bezwaar dat ik in het artikel probeer te weerleggen, dus laat me…
"Onbaatzuchtigheid leidt ertoe dat we ons autonoom, competent en verbonden voelen en daardoor gelukkiger. En het verrassende is dat dit…
Open link ► Dit artikel van Chrisendo et al. (2025) laat zien dat in veel delen van de wereld het…
Open link ► Dit artikel van Marsh et al. (2025) laat zien dat schoolleiders vaak opereren in wat de auteurs…
Open link ► Dit artikel van Andreescu et al. (2025) liet zien dat landen op de lange termijn meestal beter…