door Coert Visser | sep 2, 2021
Suggesties na sessie 2 Hieronder vinden jullie enkele suggesties, die aansluiten op wat we hebben behandeld: Lees 3×3 Vragen om meer uit eerdere successen te halen Lees 5 Principes voor het reframen van negatieve gebeurtenissen Lees 3 Tips om als leraar zelf het...
door Coert Visser | mrt 19, 2021
Datum: 26 maart 2021 Door: Coert Visser (e-mail, linkedin)  Beste mensen, Bedankt voor de gelegenheid een introductieworkshop progressiegericht werken voor jullie te hebben mogen verzorgen. Presentatie: Presentatie id PLein PDF Filmpjes: The...
door Coert Visser | dec 2, 2020
Deze internetpagina Deze internetpagina is alleen bedoeld voor jullie groep en dient ter ondersteuning bij de training. Op deze pagina komen artikelen, podcasts, filmpjes en suggesties te staan. Suggesties na sessie 2 Opnieuw bedankt voor de sessie. Wij hebben...
door Coert Visser | jan 12, 2022
Suggesties na de sessie van 1 december Hier is de presentatie die we hebben gebruikt Mail ons gerust als je iets wilt delen of een vraag hebt Suggesties na sessie 4 (12 mei) Hier zijn enkele suggesties naar aanleiding van de sessie: Verdiep je in vier...
door Coert Visser | sep 16, 2021
We vonden het leuk de MT dag voor jullie te mogen begeleiden. Hieronder vinden jullie zes suggesties, die aansluiten op wat we hebben behandeld. Lees meer over het progressieprincipe Lees een paar van de bijdragen die je ziet wanneer je op deze link klikt en bedenk...
Open link â–º Dit onderzoek van Collie en Martin (2024) laat zien dat de perceptie van academische en sociaal-emotionele competentie…
Open link â–º Dit artikel van Katz en Moè (2024) laat zien dat de tevredenheid of frustratie van leraren met…
Open link â–º Dit artikel van Wu, Mai, Zhuang & Yi (2024) laat zien dat participatieve besluitvorming in autoritaire regimes…
Open link â–º Dit artikel van Van Quaquebeke en Gerpott (2023) laat zien dat kunstmatige intelligentie (AI) een steeds grotere…
Open link â–º Dit artikel van King, Haw en Wang (2024) laat zien dat het bieden van behoefte-ondersteunend onderwijs, dat…
Beste Juf, kan ik me heel goed voorstellen!
Samen met mijn collega heb ik twee jaar zo mogen werken. In een woord geweldig. Voor jezelf als leerkracht maar…
Een reden waarom de negativiteitsbias sterker werkt bij zelfselectie, kan ook zijn dat het te maken heeft met attributie. Als…
Open link â–º Dit artikel van Zhao et al. (2024) laat zien dat een hogere inname van plantaardige vetten, vooral…
Open link â–º Dit artikel van Kahleova et al. (2024) laat zien dat het volgen van een vetarm veganistisch dieet…
Bedankt voor je waardevolle suggestie, Marcel. Ik heb het artikel aangepast en pleit er nu in voor de term kwaadaarige…
Het gebruik van de term "donker" voor iets slechts kan weer onbewuste connotaties oproepen die problematisch kunnen zijn. Het koppelen…